第34章 职业(2)
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有一类人是这样的：无论他们选择了什么样的工作，都不会感到满足。在他们心中，比起一份稳定的职业，更有价值的是获取优越感的方式。由于他们认为生活压根就不应该向他们不断抛出麻烦，因此，他们也不喜欢去解决遇到的困难。这是被宠坏的孩子的通病，他们时刻渴望别人主动来提供帮助。或许，存在一大部分这样的男人和女人：他们在生命最初的4～5年中判断出了自己到底喜欢什么样的职业，然而，也许因为父母不允许或者经济条件的限制，他们被迫放弃自己的兴趣，转而投向另外一个领域去做自己根本不喜欢的事。通过这件事，我们也可以看到儿童时期的训练是多么的关键。如果在一个儿童最开始的几年中，我们发觉他的视觉非常敏锐，并且对于视觉之类的事物始终保持着浓厚的兴趣，我们就可以推断他成年后可能会对与眼睛相关的工作感兴趣。我们在做职业训练的时候，一定不要忽视了孩子最初的记忆。一些孩子会时不时地提到一些人对他们说过的话，或者是一些与声音相关的事，我们可以就此推断出他们可能是属于听觉型的儿童，或许与音乐有关的事情会引起他们的兴致。此外，我们也可以观察到，有些孩子对与动作有关的事情印象深刻，他们一般比较喜欢运动，或许他们会非常喜欢户外工作或者与旅游相关的工作。
在家庭中，总会出现这样的现象：孩子们总是将家庭成员当作目标，想要超越他，尤其是超越父母。其实这样的努力是非常有意义的，我们很高兴看到孩子能有这样的意识。如果说一个孩子希望从事父亲的行业，并且做出比父亲更高的成就，那么，父亲就可以根据自己的经验为他提供很好的训练。如果父亲从事的是警察职业，孩子一般会想要成为律师或者法官；如果父亲的职业是医生，那这个孩子可能也想从事相同的工作；如果父亲在学校里面任教，孩子的梦想就可能是成为出色的大学教授。
如果我们认真观察孩子的行为，可以发现他们在有意无意地训练自己在某一职业方面的技能。例如，一个孩子想要在将来从事教师的职业，那么，他就可能会与其他的孩子玩游戏，并在游戏中扮演教师的角色。我们经常可以从孩子的游戏中看出他们的兴趣。如果一个女孩子对母亲的角色感兴趣，她就会喜欢抱着洋娃娃，并且像照顾婴儿一样照顾它。一些家长不赞同让孩子玩洋娃娃，误以为那样会让孩子变得虚幻，其实，他们并不知道，那是因为孩子在培养自己成为母亲所具备的技能。对于孩子的兴趣，我们应该帮助他们提早做练习，如果太晚，他们的兴趣就会变得稳定而不容易变化。一些孩子对于机械方面的东西会感到好奇，如果我们能尽早帮他们进行训练，就会为他们将来从事同类的职业打下牢固的基础。
一些孩子喜欢跟随着别人，被人统领，而不是扮演领导的角色。他们一直希望有一个具有领袖潜质的人来接纳他，而这样的领袖就是容纳自己的孩子或大人。这样的想法其实是没有好处的。我更愿意看到孩子这种被统领的想法能够减弱，假如我们不能成功地削弱或者消除他们心中的此类想法，那么，他们长大后可能不愿意做领导，而选择去做小职员，他们将习惯于受他人的安排和控制。
如果一个儿童经历了死亡或生病等事情，并且对此表现出极大的好奇，那么，他们可能会想要从事护士、医生之类的工作。这样的意愿是应该得到支持的，因为，我发现凡是那些想要从事医生职业的人，一般都在很早的时候开始锻炼自己的相关能力，在得到满足后会非常热爱自己的工作。此外，与之有相同经历的孩子还可能对其他的行业产生兴趣，比如艺术或文学创作。他们试图通过这样的方式来获得长久的生命，另外他们中的一部分人也可能会投身到宗教事业当中去。
一些儿童长大后会变得无所事事、好吃懒做，然而，这些错误的职业训练也是在很早的时候就开始的。这样的孩子一般在遇到生活问题的时候会显得手足无措，最终选择逃避的方式，如果我们想要找到科学的方式去帮他们改正错误，就一定要找出是什么导致他们形成这样的观念。如果我们住在一个可以好吃懒做、五谷不分就能随心所欲的星球，那么勤劳可能会被鄙视，而懒惰或许会成为一种良好的技能。可是，从我们和我们所居住星球的关系来看，我们必须明白一点：在职业方面，工作、合作以及奉献是我们必须具备的美德。在这之前，人类对这些观点的认识是凭借直觉的，而现在，我们是站在科学的立场上，通过分析事实来得出这一正确观点的。
这种对孩子及早进行职业训练的好处，集中体现在了所谓的天才身上。我想，以天才作为素材来进行分析，更加有利于加深我们对这个观点的了解。众所周知，天才就是那些对人类发展贡献出极大个人价值的个体。如果一个人对社会没有任何贡献，我们还将之称为天才，那简直是个笑话。艺术是人类通过互相合作而得到的成果，那些令人称赞的天才艺术家也为我们的艺术做出了极大贡献。比如，荷马（Homer）在他的作品中运用了三种颜色，并用这三种颜色来描述其他一切色彩的区别。当然，在那个时代的人们，已经对色彩差异有了一定的认识，然而这样的认识毕竟是浮于表面的，因此，并不懂得如何给颜色取名。到底是谁教给我们辨别色彩差异的技巧，并为他们取名的呢？答案是画家和艺术家。我们必须要肯定他们的功劳，并对他们表示赞扬。同理，作曲家在人类听觉发展上，也做出了极大的贡献。他们提高了听觉的精密性，用和谐甜美的音律来取代简单而单调的声音，他们的做法让我们的心灵得到了滋润。诗人用优雅的文字影响着我们，让我们的思想更加丰富，让我们的举止更加有魅力。是诗人让我们的语言变得更加美妙生动，富有质感，他们让语言更加符合各种情境。其实，在人类中，最喜欢并且最擅长合作的就是天才了。或许，从他们的言谈举止中，我们并不能看出他们的合作能力到底怎样，然而，如果将他们的生命作为一个整体来考虑，就可以发现他们其实是最愿意与人合作的。或许，他们在与人合作的过程中会遇到更多困难，他们的人生道路上会有更多的坎坷。在天才当中，有很多人都存在生理残缺的问题，所以，我们常常会对他们产生这样的印象：他们的生命是坎坷波折的，然而，他们却努力地解决了所有遇到的问题。此外，还有一个现象值得我们注意：他们一般都是在很早的时候就已经发觉自己对什么领域的兴趣比较浓厚，并且他们很早就开始锻炼自己的职业技能。他们在努力让自己更加适应将来的工作，以便有能力解决所有遇到的难题。从这些现象上来看，我们可以得出这样的结论：他们的傲人成绩和天才的名号都是通过自己的努力换来的，并不是得益于遗传或者天赋异禀。他们不断努力拼搏，让世人也分享到他们辛劳工作的甜美果实。
一个人在早期的努力会为其成年后的成功奠定基础。假如我们将一个洋娃娃交给一个3～4岁的小女孩让她自己玩耍，并且她已经开始想要给娃娃做一顶小帽子。我们会在看到她做帽子的时候鼓励她，并且教给她一些技巧帮助她把帽子做得更精美。在受到赞扬后，她会更专注地投入到这件事当中，并努力提高自己的能力。假设另外一个女孩也在为娃娃做帽子，然而你大喊道：“快，放下它们！你不怕扎到手吗？不要费事去给它做帽子了，我们去买一顶现成的吧。”那么，她就不再去努力做这件事了。如果我们把这两个女孩子放在一起做对比，很快就会发现，第一个女孩在我们的鼓励下很快地在艺术方面有了更好的发展，而第二个孩子却找不到自己感兴趣的事情，她会误认为自己做出的所有东西都不如买来的精美。
假如我们在生活中总是在孩子面前描述金钱的价值，那么，孩子在面对职业选择的时候，就很可能用收入来判断一份工作的好坏。这种做法对孩子来说是非常有害的，在这种观念的驱使下，孩子所关注的并不是自己可以为人类作贡献的兴趣，而是金钱。我们每个人都应该有自己独立的生活，一旦达不到这样的标准，我们很可能就会成为别人的负担或累赘。然而，如果一个人只对挣钱有浓厚的兴趣，那么，在与人合作方面，他一定不会展现出多高的水准。如果说，他将挣钱作为他最重要的目标，而对社会上其他的事物却一点都没有兴趣，他就很可能将获取金钱作为理由，实施盗窃、欺诈等违法的行为。就算他没有采用这样极端的做法，并且在获取金钱的过程中对社会还是有一些兴趣的，可是，这样的人就算已经达到了富裕的目标，他的行为对其他人而言也没有什么价值。这是一个奇怪的时代，我们不必惊讶于一些人致富的方式，可能他们运用的并不是正当手段，而最后也达到了腰缠万贯的目标。虽然，我们不能保证那些一直运用正当手段，勤恳工作的人一定会获得多大的成就，但是，我们却可以肯定，这样的人一定会保持勇敢的态度，并且不会失去做人的尊严。
有些人也会借用职业的名义来逃避爱情和社会问题。比如说，在我们所处的时代中，很多人就是用工作忙碌为借口来逃避爱情或婚姻问题的。一个对工作深感兴趣甚至到了工作狂境界的男人或许会这样认为：“我的工作那么忙，哪里还有时间顾虑到家庭啊，所以，如果婚姻出了问题，压根就不能把责任怪在我头上。”我们可以看到，很多神经病也在想方设法地逃避爱情和社会问题。他们要么是通过不正当的手段来接近异性，要么就是回避异性，绝不靠近。他们对其他的人并不感兴趣，因此身边也缺少朋友。他们会把几乎所有的精力都固执地放在自己的工作上。白天脑子里是工作，到了晚上还在思考工作上的事。他们的状态一直是紧张焦虑的，这样的结果是引发了一些神经性疾病，比如胃溃疡。之后，他们就多了一个理由，可以拿胃病作为借口来更彻底地逃避爱情和社会问题。还有一些人在职业方面缺少必要的坚持精神，他们频繁地跳槽，认为可以通过这样的方式来找到更合适自己的位置。结果，他们总是飘忽不定，最终什么也做不成。
在解决儿童的问题时，我们的入手点应该是找到他们所感兴趣的事物。然后，以此为切入点，这样做总比对他们提供泛泛的赞扬效果要好得多。如果说我们想帮助那些还未找到适合自己职业的青年，或者在事业上遭到失败打击的中年人，我们就该去探索他们到底喜欢什么，然后一边开导他们，为他们提供指导，一边帮他们物色合适的工作。这些事都是说起来容易做起来难。我们所处的时代，失业率节节增高，但如果我们每个人都努力地去与人合作，就不会出现这样严重的问题了。所以，我认为，如果每个人都能够意识到合作在生活中的重要性，就可以通过努力来共同解决这个问题，并且让每个人都找到适合自己的工作。我们能够做出的努力是多种多样的，比如说，增加职业技术类学校的数量，加强对成人的教育，这些做法都可以促使我们早一点解决就业问题。很多遇到失业问题的人都是因为对社会缺乏兴趣，而且没有一技之长。我们随处可见那些对社会丧失兴趣并且不务正业的混混，他们一般对自己的认识比较褊狭，认为自己比不上其他人，这一点就很好地解释了他们为什么会走上犯罪的道路或者患上神经病。一般来说，自杀的人多数都没有受过良好的教育，由于他们不努力提升自己，所以会不如其他人。所以，在教育孩子的时候，父母、老师，以及所有对社会感兴趣并且与全人类有共同发展目标的人，都应该提供给孩子更多的训练，以便让孩子能够在面对工作的时候拥有更强的解决问题的能力。
有一类人是这样的：无论他们选择了什么样的工作，都不会感到满足。在他们心中，比起一份稳定的职业，更有价值的是获取优越感的方式。由于他们认为生活压根就不应该向他们不断抛出麻烦，因此，他们也不喜欢去解决遇到的困难。这是被宠坏的孩子的通病，他们时刻渴望别人主动来提供帮助。或许，存在一大部分这样的男人和女人：他们在生命最初的4～5年中判断出了自己到底喜欢什么样的职业，然而，也许因为父母不允许或者经济条件的限制，他们被迫放弃自己的兴趣，转而投向另外一个领域去做自己根本不喜欢的事。通过这件事，我们也可以看到儿童时期的训练是多么的关键。如果在一个儿童最开始的几年中，我们发觉他的视觉非常敏锐，并且对于视觉之类的事物始终保持着浓厚的兴趣，我们就可以推断他成年后可能会对与眼睛相关的工作感兴趣。我们在做职业训练的时候，一定不要忽视了孩子最初的记忆。一些孩子会时不时地提到一些人对他们说过的话，或者是一些与声音相关的事，我们可以就此推断出他们可能是属于听觉型的儿童，或许与音乐有关的事情会引起他们的兴致。此外，我们也可以观察到，有些孩子对与动作有关的事情印象深刻，他们一般比较喜欢运动，或许他们会非常喜欢户外工作或者与旅游相关的工作。
在家庭中，总会出现这样的现象：孩子们总是将家庭成员当作目标，想要超越他，尤其是超越父母。其实这样的努力是非常有意义的，我们很高兴看到孩子能有这样的意识。如果说一个孩子希望从事父亲的行业，并且做出比父亲更高的成就，那么，父亲就可以根据自己的经验为他提供很好的训练。如果父亲从事的是警察职业，孩子一般会想要成为律师或者法官；如果父亲的职业是医生，那这个孩子可能也想从事相同的工作；如果父亲在学校里面任教，孩子的梦想就可能是成为出色的大学教授。
如果我们认真观察孩子的行为，可以发现他们在有意无意地训练自己在某一职业方面的技能。例如，一个孩子想要在将来从事教师的职业，那么，他就可能会与其他的孩子玩游戏，并在游戏中扮演教师的角色。我们经常可以从孩子的游戏中看出他们的兴趣。如果一个女孩子对母亲的角色感兴趣，她就会喜欢抱着洋娃娃，并且像照顾婴儿一样照顾它。一些家长不赞同让孩子玩洋娃娃，误以为那样会让孩子变得虚幻，其实，他们并不知道，那是因为孩子在培养自己成为母亲所具备的技能。对于孩子的兴趣，我们应该帮助他们提早做练习，如果太晚，他们的兴趣就会变得稳定而不容易变化。一些孩子对于机械方面的东西会感到好奇，如果我们能尽早帮他们进行训练，就会为他们将来从事同类的职业打下牢固的基础。
一些孩子喜欢跟随着别人，被人统领，而不是扮演领导的角色。他们一直希望有一个具有领袖潜质的人来接纳他，而这样的领袖就是容纳自己的孩子或大人。这样的想法其实是没有好处的。我更愿意看到孩子这种被统领的想法能够减弱，假如我们不能成功地削弱或者消除他们心中的此类想法，那么，他们长大后可能不愿意做领导，而选择去做小职员，他们将习惯于受他人的安排和控制。
如果一个儿童经历了死亡或生病等事情，并且对此表现出极大的好奇，那么，他们可能会想要从事护士、医生之类的工作。这样的意愿是应该得到支持的，因为，我发现凡是那些想要从事医生职业的人，一般都在很早的时候开始锻炼自己的相关能力，在得到满足后会非常热爱自己的工作。此外，与之有相同经历的孩子还可能对其他的行业产生兴趣，比如艺术或文学创作。他们试图通过这样的方式来获得长久的生命，另外他们中的一部分人也可能会投身到宗教事业当中去。
一些儿童长大后会变得无所事事、好吃懒做，然而，这些错误的职业训练也是在很早的时候就开始的。这样的孩子一般在遇到生活问题的时候会显得手足无措，最终选择逃避的方式，如果我们想要找到科学的方式去帮他们改正错误，就一定要找出是什么导致他们形成这样的观念。如果我们住在一个可以好吃懒做、五谷不分就能随心所欲的星球，那么勤劳可能会被鄙视，而懒惰或许会成为一种良好的技能。可是，从我们和我们所居住星球的关系来看，我们必须明白一点：在职业方面，工作、合作以及奉献是我们必须具备的美德。在这之前，人类对这些观点的认识是凭借直觉的，而现在，我们是站在科学的立场上，通过分析事实来得出这一正确观点的。
这种对孩子及早进行职业训练的好处，集中体现在了所谓的天才身上。我想，以天才作为素材来进行分析，更加有利于加深我们对这个观点的了解。众所周知，天才就是那些对人类发展贡献出极大个人价值的个体。如果一个人对社会没有任何贡献，我们还将之称为天才，那简直是个笑话。艺术是人类通过互相合作而得到的成果，那些令人称赞的天才艺术家也为我们的艺术做出了极大贡献。比如，荷马（Homer）在他的作品中运用了三种颜色，并用这三种颜色来描述其他一切色彩的区别。当然，在那个时代的人们，已经对色彩差异有了一定的认识，然而这样的认识毕竟是浮于表面的，因此，并不懂得如何给颜色取名。到底是谁教给我们辨别色彩差异的技巧，并为他们取名的呢？答案是画家和艺术家。我们必须要肯定他们的功劳，并对他们表示赞扬。同理，作曲家在人类听觉发展上，也做出了极大的贡献。他们提高了听觉的精密性，用和谐甜美的音律来取代简单而单调的声音，他们的做法让我们的心灵得到了滋润。诗人用优雅的文字影响着我们，让我们的思想更加丰富，让我们的举止更加有魅力。是诗人让我们的语言变得更加美妙生动，富有质感，他们让语言更加符合各种情境。其实，在人类中，最喜欢并且最擅长合作的就是天才了。或许，从他们的言谈举止中，我们并不能看出他们的合作能力到底怎样，然而，如果将他们的生命作为一个整体来考虑，就可以发现他们其实是最愿意与人合作的。或许，他们在与人合作的过程中会遇到更多困难，他们的人生道路上会有更多的坎坷。在天才当中，有很多人都存在生理残缺的问题，所以，我们常常会对他们产生这样的印象：他们的生命是坎坷波折的，然而，他们却努力地解决了所有遇到的问题。此外，还有一个现象值得我们注意：他们一般都是在很早的时候就已经发觉自己对什么领域的兴趣比较浓厚，并且他们很早就开始锻炼自己的职业技能。他们在努力让自己更加适应将来的工作，以便有能力解决所有遇到的难题。从这些现象上来看，我们可以得出这样的结论：他们的傲人成绩和天才的名号都是通过自己的努力换来的，并不是得益于遗传或者天赋异禀。他们不断努力拼搏，让世人也分享到他们辛劳工作的甜美果实。
一个人在早期的努力会为其成年后的成功奠定基础。假如我们将一个洋娃娃交给一个3～4岁的小女孩让她自己玩耍，并且她已经开始想要给娃娃做一顶小帽子。我们会在看到她做帽子的时候鼓励她，并且教给她一些技巧帮助她把帽子做得更精美。在受到赞扬后，她会更专注地投入到这件事当中，并努力提高自己的能力。假设另外一个女孩也在为娃娃做帽子，然而你大喊道：“快，放下它们！你不怕扎到手吗？不要费事去给它做帽子了，我们去买一顶现成的吧。”那么，她就不再去努力做这件事了。如果我们把这两个女孩子放在一起做对比，很快就会发现，第一个女孩在我们的鼓励下很快地在艺术方面有了更好的发展，而第二个孩子却找不到自己感兴趣的事情，她会误认为自己做出的所有东西都不如买来的精美。
假如我们在生活中总是在孩子面前描述金钱的价值，那么，孩子在面对职业选择的时候，就很可能用收入来判断一份工作的好坏。这种做法对孩子来说是非常有害的，在这种观念的驱使下，孩子所关注的并不是自己可以为人类作贡献的兴趣，而是金钱。我们每个人都应该有自己独立的生活，一旦达不到这样的标准，我们很可能就会成为别人的负担或累赘。然而，如果一个人只对挣钱有浓厚的兴趣，那么，在与人合作方面，他一定不会展现出多高的水准。如果说，他将挣钱作为他最重要的目标，而对社会上其他的事物却一点都没有兴趣，他就很可能将获取金钱作为理由，实施盗窃、欺诈等违法的行为。就算他没有采用这样极端的做法，并且在获取金钱的过程中对社会还是有一些兴趣的，可是，这样的人就算已经达到了富裕的目标，他的行为对其他人而言也没有什么价值。这是一个奇怪的时代，我们不必惊讶于一些人致富的方式，可能他们运用的并不是正当手段，而最后也达到了腰缠万贯的目标。虽然，我们不能保证那些一直运用正当手段，勤恳工作的人一定会获得多大的成就，但是，我们却可以肯定，这样的人一定会保持勇敢的态度，并且不会失去做人的尊严。
有些人也会借用职业的名义来逃避爱情和社会问题。比如说，在我们所处的时代中，很多人就是用工作忙碌为借口来逃避爱情或婚姻问题的。一个对工作深感兴趣甚至到了工作狂境界的男人或许会这样认为：“我的工作那么忙，哪里还有时间顾虑到家庭啊，所以，如果婚姻出了问题，压根就不能把责任怪在我头上。”我们可以看到，很多神经病也在想方设法地逃避爱情和社会问题。他们要么是通过不正当的手段来接近异性，要么就是回避异性，绝不靠近。他们对其他的人并不感兴趣，因此身边也缺少朋友。他们会把几乎所有的精力都固执地放在自己的工作上。白天脑子里是工作，到了晚上还在思考工作上的事。他们的状态一直是紧张焦虑的，这样的结果是引发了一些神经性疾病，比如胃溃疡。之后，他们就多了一个理由，可以拿胃病作为借口来更彻底地逃避爱情和社会问题。还有一些人在职业方面缺少必要的坚持精神，他们频繁地跳槽，认为可以通过这样的方式来找到更合适自己的位置。结果，他们总是飘忽不定，最终什么也做不成。
在解决儿童的问题时，我们的入手点应该是找到他们所感兴趣的事物。然后，以此为切入点，这样做总比对他们提供泛泛的赞扬效果要好得多。如果说我们想帮助那些还未找到适合自己职业的青年，或者在事业上遭到失败打击的中年人，我们就该去探索他们到底喜欢什么，然后一边开导他们，为他们提供指导，一边帮他们物色合适的工作。这些事都是说起来容易做起来难。我们所处的时代，失业率节节增高，但如果我们每个人都努力地去与人合作，就不会出现这样严重的问题了。所以，我认为，如果每个人都能够意识到合作在生活中的重要性，就可以通过努力来共同解决这个问题，并且让每个人都找到适合自己的工作。我们能够做出的努力是多种多样的，比如说，增加职业技术类学校的数量，加强对成人的教育，这些做法都可以促使我们早一点解决就业问题。很多遇到失业问题的人都是因为对社会缺乏兴趣，而且没有一技之长。我们随处可见那些对社会丧失兴趣并且不务正业的混混，他们一般对自己的认识比较褊狭，认为自己比不上其他人，这一点就很好地解释了他们为什么会走上犯罪的道路或者患上神经病。一般来说，自杀的人多数都没有受过良好的教育，由于他们不努力提升自己，所以会不如其他人。所以，在教育孩子的时候，父母、老师，以及所有对社会感兴趣并且与全人类有共同发展目标的人，都应该提供给孩子更多的训练，以便让孩子能够在面对工作的时候拥有更强的解决问题的能力。