第十七章处亮碰太极 大儒收佳徒
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小屁孩子们没有处在后世爆炸的信息时代，这时的他们还很单纯。
听这口决挺玄乎的，有那几分无为的道韵。程处亮心里有点发毛，嘴上不依不挠，脚步却很诚实的向后退了几步。
李愔没有正式系统的学过太极，但作为一名经常能够看到老太太老爷爷在广场、公园里打太极拳的大陆人，装模作样打上几招骗骗小孩还是可以的。
李愔在前院给孩子们练了几招，练着练着，有了150的智商，脑海里模糊的记忆总能一点一滴的回忆起。
一会儿李愔竟然拼凑出整套前世公园里大路货的太极拳。
虚拟屏上赫然显示：
陈氏太极拳：青铜
李愔赶紧把青铜升级到白银，正准备给人当教头呢！青铜岂不是误人子弟嘛！
若不是瞩目值只剩1542不够，真想体验一下太极宗师是什么样的感觉。所以钱要花在刀刃上，否则关键时刻没钱就要命了。
李愔对刚才仗义相助的几位姐妹说：“五姐，老祖说你体弱特强调你要学这太极，11妹、12妹、17妹你们也学学，强身健体总是好的。”
说完一本正经的教学起来，边打边讲述动作要领。
宫里的小姑娘们现在还比较简单，不像长大后心眼多，性格还桀骜不驯。
此时的她们都信以为真，全聚精会神学着，这可是太祖老子李耳托梦的神拳，眼睛都不敢眨一下拼命努力的记下来。
程处亮毕竟是练过功夫的，左看看右瞧瞧，脸色越来越难看。这软绵绵的能打个鬼哦，这个李愔又在骗我！
几个男生也是这么想的，都打过架，才不信这没力气的花架也算一种武艺。用看傻子眼神看着校霸，你小子也有被人耍的时候？够蠢的一天被耍两次。
程处亮怒从心头起、恶向胆边生，睁开眉下眼，咬碎口中牙。一而再再而三被人耍的团团转，这口气实在咽不下去，
“李愔，找打！”一个饿虎扑食挥拳打向李愔。
“小心！”众女提醒道。
正沉浸在美美回记里的李愔，潜意识里一拉一带一拨，砰一声，壮如牛的程处亮飞了出去，和前院的影壁来了个亲密接触。
“啊！”尖叫声，此起彼伏！
不可思议，这软绵绵的太极这么厉害！
李愔大呼一声：“快叫太医。”，奔向程处亮不敢乱碰他轻声问道：“怎么样，那里疼？别哭，太医马上就到。”
“愣着干嘛？叫太医救人呀。”
……
重生后第一堂课就这样被毁了，程处亮断了几根肋骨被抬回了家。
今天崇贤馆上课的是当世大儒陆明德老先生，了解事情起因特别询问了六岁的程处弼后。
认为程处亮先欺负人在先，拦道被讽，及后来被打均是自找的。
而李愔不念同窗之情，仗着自己小聪明嘲讽同窗、出手又过重毫无分寸。考虑到是出于自卫，倒不用逐出课堂。
罚站着听课，罚打手板心二十下，下下下重手，忍耐高达120疼倒是不疼。
只是心臊的慌，快奔四的心理年龄被打手心，站着听课总有一丝无颜见人的感觉。
陆德明是唐初大儒擅长经学，讲起论语妙趣横生，李愔这个受后世百家讲坛熏陶过的都听的津津有味，更不要说其他几个小朋友了。
看看虚拟屏知识一栏上又增加了论语青铜这一项，李愔悄悄地把青铜升级白银，瞩目值就剩下542
陆德明讲课时特意注意了这个近期风头正劲的“傻子天才”，看他时而微皱眉头，又时而面带微笑好似略有心得。
陆德明心痒问李愔一些论语里较简单的问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
李愔按自己的想法作了回答。老先生很满意，看他回答的轻松又问个较难的。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
李愔回答道：“读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就无所得。”
陆德明十分满意，这“学前班”能背诵能理解已经是天才了，还解释的这么透彻更是难得。
笑问：“你可曾学而思过乎？”你可曾学习后又思考过吗？
李愔想了想，回话：“然，学生以为《论语》是道之用，更是依道而行在不同人，不同情况下的具体运用。
所以不曾明道，看似读的懂《论语》，其实没读懂，不曾明道，所以不知权变，不知权变，所以读不懂“为什么同一个字词，孝、仁、君子，会有那么多的不同说法”。
陆德明下巴掉一地，快花甲了以为一身经学，只能带入地下。今天发现衣钵传人就在眼前。
轻微颤抖问道：“六殿下可有师傅？”师傅和老师可不同，前者衣钵继承薪火传承，后者只是教你学问领你入门。
“否”
“可愿拜老夫为师。”
“啊！”崇贤馆一片哗然。
“弟子愿意。”李愔喜出望外，跪地就磕头。
陆明德经学不弱孔颖达，世俗名利心比孔弱的多，和虞世南一样是位较纯的文人。
这样的老师少功利心，又有真才实学，完全可以拜师，对自己完成状元之才很有帮助的。
这一幕被在窗外偷偷观察李愔的袁天罡和李淳风看在眼里。
这俩人是李二请来看李愔面相的。李愔挨打后经常发呆变傻，又偏偏才华横溢，这和臆意症截然不同。
古人嘛，解释不了的事找神棍。
俩人接下这活时就想替李愔说好话了，你想皇室出个妖邪为了皇室名望，知情者要不要被灭口？
再说了，“子不语怪力乱神”的儒家能接受鬼怪之说吗？会让你以这种罪名动皇子吗？
最主要的是袁天罡和李淳风也确实没看出，李愔身上有邪气反而有淡淡的紫气盖顶文气逼人。
俩人回去对李二说：“六皇子文气盖华庭，恐是文曲耀陇西李，李氏大兴大唐盛世。”
李二又问道那太极和老子之事何解。
俩神棍回道：“呆而痴、痴而悟，悟见明，通天人。庄公能梦蝶亦然也。”
老子李耳不仅是你李二的祖宗，也是我道门的老祖宗。这事必须是真的，而且还要有理论依据，比如庄公梦蝶、比如天人感应。
袁天罡和李淳风又向李二建言：“那太极拳暗含阴阳五行之术，能健身益身又含道韵，望陛下能赐于道门。”
李二不允，我祖宗的东西怎可外传，曰：“问过愔儿后，再议。”
李愔真不知道自己瞎掰会引出这么多事，他只想按小祖鹅说的，重活一世何必活的太累，有系统的人生就该浪起来。快乐最重要！
随后陆明德又前来拜见李二，收人家的儿子为徒，总要取得家长同意。
李氏子孙被当世大儒收为衣钵子弟，这是有胡卑族血统的李氏正式融入汉族被汉人接受的表现。
这事要去太庙告之列祖列宗了，这在后世会觉得不以为然小题大做，在唐初真的是件令家族兴奋骄傲的大事件。
初唐陇西李虽是皇族却遭士族排斥，崔家就明明白白告诉李二崔家女不嫁皇族因为皇室血脉不纯，气得李二拔刀差一点杀人。
这也是李二为什么强指女儿婚事，是有些维护皇权统治的意思，还有一部份原因是七大姓绝不会上门求贵女的，以其无七大姓之人求亲尴尬要死，不如一开始年幼时就指派给左膀右臂。
说简单点就是，不是七大姓不取我女儿，是我看不上七大姓。
面子、里子都能赚到！
小屁孩子们没有处在后世爆炸的信息时代，这时的他们还很单纯。
听这口决挺玄乎的，有那几分无为的道韵。程处亮心里有点发毛，嘴上不依不挠，脚步却很诚实的向后退了几步。
李愔没有正式系统的学过太极，但作为一名经常能够看到老太太老爷爷在广场、公园里打太极拳的大陆人，装模作样打上几招骗骗小孩还是可以的。
李愔在前院给孩子们练了几招，练着练着，有了150的智商，脑海里模糊的记忆总能一点一滴的回忆起。
一会儿李愔竟然拼凑出整套前世公园里大路货的太极拳。
虚拟屏上赫然显示：
陈氏太极拳：青铜
李愔赶紧把青铜升级到白银，正准备给人当教头呢！青铜岂不是误人子弟嘛！
若不是瞩目值只剩1542不够，真想体验一下太极宗师是什么样的感觉。所以钱要花在刀刃上，否则关键时刻没钱就要命了。
李愔对刚才仗义相助的几位姐妹说：“五姐，老祖说你体弱特强调你要学这太极，11妹、12妹、17妹你们也学学，强身健体总是好的。”
说完一本正经的教学起来，边打边讲述动作要领。
宫里的小姑娘们现在还比较简单，不像长大后心眼多，性格还桀骜不驯。
此时的她们都信以为真，全聚精会神学着，这可是太祖老子李耳托梦的神拳，眼睛都不敢眨一下拼命努力的记下来。
程处亮毕竟是练过功夫的，左看看右瞧瞧，脸色越来越难看。这软绵绵的能打个鬼哦，这个李愔又在骗我！
几个男生也是这么想的，都打过架，才不信这没力气的花架也算一种武艺。用看傻子眼神看着校霸，你小子也有被人耍的时候？够蠢的一天被耍两次。
程处亮怒从心头起、恶向胆边生，睁开眉下眼，咬碎口中牙。一而再再而三被人耍的团团转，这口气实在咽不下去，
“李愔，找打！”一个饿虎扑食挥拳打向李愔。
“小心！”众女提醒道。
正沉浸在美美回记里的李愔，潜意识里一拉一带一拨，砰一声，壮如牛的程处亮飞了出去，和前院的影壁来了个亲密接触。
“啊！”尖叫声，此起彼伏！
不可思议，这软绵绵的太极这么厉害！
李愔大呼一声：“快叫太医。”，奔向程处亮不敢乱碰他轻声问道：“怎么样，那里疼？别哭，太医马上就到。”
“愣着干嘛？叫太医救人呀。”
……
重生后第一堂课就这样被毁了，程处亮断了几根肋骨被抬回了家。
今天崇贤馆上课的是当世大儒陆明德老先生，了解事情起因特别询问了六岁的程处弼后。
认为程处亮先欺负人在先，拦道被讽，及后来被打均是自找的。
而李愔不念同窗之情，仗着自己小聪明嘲讽同窗、出手又过重毫无分寸。考虑到是出于自卫，倒不用逐出课堂。
罚站着听课，罚打手板心二十下，下下下重手，忍耐高达120疼倒是不疼。
只是心臊的慌，快奔四的心理年龄被打手心，站着听课总有一丝无颜见人的感觉。
陆德明是唐初大儒擅长经学，讲起论语妙趣横生，李愔这个受后世百家讲坛熏陶过的都听的津津有味，更不要说其他几个小朋友了。
看看虚拟屏知识一栏上又增加了论语青铜这一项，李愔悄悄地把青铜升级白银，瞩目值就剩下542
陆德明讲课时特意注意了这个近期风头正劲的“傻子天才”，看他时而微皱眉头，又时而面带微笑好似略有心得。
陆德明心痒问李愔一些论语里较简单的问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
李愔按自己的想法作了回答。老先生很满意，看他回答的轻松又问个较难的。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
李愔回答道：“读书不深入思考，越学越糊涂；思考不读书，就无所得。”
陆德明十分满意，这“学前班”能背诵能理解已经是天才了，还解释的这么透彻更是难得。
笑问：“你可曾学而思过乎？”你可曾学习后又思考过吗？
李愔想了想，回话：“然，学生以为《论语》是道之用，更是依道而行在不同人，不同情况下的具体运用。
所以不曾明道，看似读的懂《论语》，其实没读懂，不曾明道，所以不知权变，不知权变，所以读不懂“为什么同一个字词，孝、仁、君子，会有那么多的不同说法”。
陆德明下巴掉一地，快花甲了以为一身经学，只能带入地下。今天发现衣钵传人就在眼前。
轻微颤抖问道：“六殿下可有师傅？”师傅和老师可不同，前者衣钵继承薪火传承，后者只是教你学问领你入门。
“否”
“可愿拜老夫为师。”
“啊！”崇贤馆一片哗然。
“弟子愿意。”李愔喜出望外，跪地就磕头。
陆明德经学不弱孔颖达，世俗名利心比孔弱的多，和虞世南一样是位较纯的文人。
这样的老师少功利心，又有真才实学，完全可以拜师，对自己完成状元之才很有帮助的。
这一幕被在窗外偷偷观察李愔的袁天罡和李淳风看在眼里。
这俩人是李二请来看李愔面相的。李愔挨打后经常发呆变傻，又偏偏才华横溢，这和臆意症截然不同。
古人嘛，解释不了的事找神棍。
俩人接下这活时就想替李愔说好话了，你想皇室出个妖邪为了皇室名望，知情者要不要被灭口？
再说了，“子不语怪力乱神”的儒家能接受鬼怪之说吗？会让你以这种罪名动皇子吗？
最主要的是袁天罡和李淳风也确实没看出，李愔身上有邪气反而有淡淡的紫气盖顶文气逼人。
俩人回去对李二说：“六皇子文气盖华庭，恐是文曲耀陇西李，李氏大兴大唐盛世。”
李二又问道那太极和老子之事何解。
俩神棍回道：“呆而痴、痴而悟，悟见明，通天人。庄公能梦蝶亦然也。”
老子李耳不仅是你李二的祖宗，也是我道门的老祖宗。这事必须是真的，而且还要有理论依据，比如庄公梦蝶、比如天人感应。
袁天罡和李淳风又向李二建言：“那太极拳暗含阴阳五行之术，能健身益身又含道韵，望陛下能赐于道门。”
李二不允，我祖宗的东西怎可外传，曰：“问过愔儿后，再议。”
李愔真不知道自己瞎掰会引出这么多事，他只想按小祖鹅说的，重活一世何必活的太累，有系统的人生就该浪起来。快乐最重要！
随后陆明德又前来拜见李二，收人家的儿子为徒，总要取得家长同意。
李氏子孙被当世大儒收为衣钵子弟，这是有胡卑族血统的李氏正式融入汉族被汉人接受的表现。
这事要去太庙告之列祖列宗了，这在后世会觉得不以为然小题大做，在唐初真的是件令家族兴奋骄傲的大事件。
初唐陇西李虽是皇族却遭士族排斥，崔家就明明白白告诉李二崔家女不嫁皇族因为皇室血脉不纯，气得李二拔刀差一点杀人。
这也是李二为什么强指女儿婚事，是有些维护皇权统治的意思，还有一部份原因是七大姓绝不会上门求贵女的，以其无七大姓之人求亲尴尬要死，不如一开始年幼时就指派给左膀右臂。
说简单点就是，不是七大姓不取我女儿，是我看不上七大姓。
面子、里子都能赚到！