第四十九章 大赢家
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第四十九章大赢家
夜晚，非常平静，赵海铭小心戒备的回家，叶璐琪已经准备露出爪牙，将峻陵这潭死水搅起波澜。
在很小的时候，叶璐琪就见识到，一条信息就能改变许多人的命运，并且带来丰厚的财富。从那时候开始，当其他的孩子立志要继续垄断信息的时候，叶璐琪就立志要做一个顶尖商业间谍。
在商场上，信息和情报，永远是最重要的要素之一。而华夏的很多二世祖，习惯了垄断情报的土鳖生活，并没有看到这一点。叶璐琪有一个梦想，想要缔造国际级别的公司。一旦走出国门，间谍和专利就显得尤为重要。
而专利可以让聪明的国人去开发，可间谍就不好办了，不管是进攻还是防御，除了国安局，还没听说国内有什么正规的机构或编制。
从某种意义上讲，叶璐琪并不是乖宝宝，只是她所图谋的大，不屑于像寻常二世祖那样胡闹。而筹备多年，叶璐琪已经有了一定实力。如今赵海铭又帮她创造了很好的条件，如果不实践一下，岂不是太可惜！
邱慕岩无疑是一个标准的二代，他不知道自己的两个对手是什么人，所以他觉得这是小事。被校方赶回家，他编了个理由糊弄住邱大炮，跑去酒吧胡闹了一回，并没有去公司找邱大炮。
第二天，在所有人都没有准备好的情况下，这件事被捅了出来。
《特大新闻，校园问题正在升级！》报纸印刷出来，峻陵市民得到了爆炸性新闻，也得到了那份检讨书。
《平民·贵族·暴发户，不得不说的秘密！》，《校园是社会的缩影》，《论新时代的社会矛盾》。
一篇报道，数篇评论，成功的占据了这份报纸的三个版面，让这件事，瞬间成为峻陵市的头等大事，甚至连市长的桌上，都摆上了这份报纸！
而教育局，学校，以及邱大炮，这才得到消息！
这份检讨书，引起了很大的风波。很多家长都来到学校，敦促校方要重视这件事，并且对赵海铭评价很高，算是变相的力挺支持。
校方原本不想理会，还想要将这件事内部解决。
可惜实验中学的学生当中，不乏一些有分量的家长，毕竟是实验中学，精英和权贵的子弟，一般都在这里。
出了这么大的事，自己的孩子却没有吭声，这让成年人很不安：自己的孩子，也在失控。
相应的，当校方试图阻止这些家长介入的时候，就招致了强烈的不满。
一起校园事件，遽然变成社会事件，校方也不敢随意胡来，草草的下定论。至于某些人想拿赵海铭当替罪羊的想法，也像草上的露珠，随着太阳升起而消散。
在邹校长的愤怒中，校方赶紧召开研讨会，商量如何应对这个问题。
经过紧张的会议，校方决定趁机下台阶，将整个事情定性为校方掌控下的校园文化冲突，也就是所谓的青春的痛。也就是说，整个事情都是在学校掌控之中的，是安全无害，并且有助于青少年成长的。最关键的是这件事最后结局很不错。
这种说法，显然唬不住谁，但社会上的事，并不需要真相，只要能占住大义，能说的通就够了。在做出决定之后，校方立刻施压，召开全校大会。
在会上，三个年级的教导主任轮番发言，敲打所有同学，严厉谴责这些孩子的素质之低下，人品之恶劣。
然后校方的态度突然一变，校长登上讲台，温和亲切的表示，同学们都还小，做错事也情有可原，只要团结在d的领导下，以学习为第一重任，还是很有前途的。
于是乎，所有学生都受宠若惊，赶紧接受了校方给出的台阶，按照校方的示意，对外统一口径：我们没有闹事，不过是大型的课间活动而已。
于是乎，整个学校一片欢腾，校长，老师，学生，都幸福了。
不仅如此，校方还出手粉碎学生之间的信任和团结。按照以往的经验，一群学生就是氓流，一个学生屁都不是。
班主任、年级主任，开始频繁的约谈学生，所有的不稳定学生，以及半数普通学生，还有少数学生，都被约谈。
约谈的过程很和谐，没有询问什么很黄很暴力的问题，只是关心一下而已。
但老师们总是能通过某些渠道，知道某些事情。大家都没说什么，老师却知道了很多事，所有人都有一种感觉，那就是被其他同学出卖了。
随之而来的，是信任的危机。学生的团结势头，瞬间土崩瓦解，相互之间没有了信任。
比如两个学生见面，彼此打招呼，问对方：“老师都和你谈了什么？”
“没谈什么，就是闲扯了几句。”被问的人有些不安，但也不能往自己身上泼脏水，还是必须实话实说。
然后，就没有然后了。
随后，校方出台第三个对策，加强学校人口管理，开始实施门禁，中午学生不得外出，必须在校内就餐，目前暂定时间为一周。
面对人身自由的剥夺，学生们本能的想要反抗，但相互缺乏信任，成不了大势。
看到学生的反应无力，校长终于松了一口气，第二个对策起效了。各种焦虑不安中，老师和官员都身心疲惫。这件事暂时算是搞定了。
本次事件当中，明面上所有人都是输家，唯一得到好处的大概就是刁钟明了。在这件事中，刁钟明一开始就旗帜鲜明的站在赵海铭和叶璐琪一方，但同时也没有攻击邱慕岩。
作为整个学校唯一没站错队，第一时间就力挺赵海铭的老师，刁钟明的地位提高了很多。校长很大度的给了他一个好处：赵海铭能有人权和平等的想法，都是刁老师平时一视同仁的严苛监考，以及思想榜样带来的。
刁钟明也很会做人：“都是校长的大局观好，方针思想做的到位。”
花花轿子众人抬，相互吹捧，才能联手做大蛋糕，才能人人都有肉吃。
于是乎，刁钟明第一次，得到了学生的认同，而学生的尊敬和配合，也让他松了一口气：无钱无权无后台，他的职业生涯容错率太低，所以他才如此严苛。
如今学生配合，校方的压力也降低，岂能不改善自己的形象？
刁钟明的监考，忽然松弛了一点。除了少数成绩非常好，心理又有些阴暗，恨不得别人都不及格的学习派之外，同学们都很开心。
从混混老师，迅速的大哥教师，刁钟明正在变得光明。毫无疑问，他成为人权活动中最大的赢家，并且成为了教师与学生沟通的范例之一。
如果算上暗中的目的，叶璐琪也能算是一个赢家，她收集了一些情报，对员工暴动模式有了一个认识。
第四十九章大赢家
夜晚，非常平静，赵海铭小心戒备的回家，叶璐琪已经准备露出爪牙，将峻陵这潭死水搅起波澜。
在很小的时候，叶璐琪就见识到，一条信息就能改变许多人的命运，并且带来丰厚的财富。从那时候开始，当其他的孩子立志要继续垄断信息的时候，叶璐琪就立志要做一个顶尖商业间谍。
在商场上，信息和情报，永远是最重要的要素之一。而华夏的很多二世祖，习惯了垄断情报的土鳖生活，并没有看到这一点。叶璐琪有一个梦想，想要缔造国际级别的公司。一旦走出国门，间谍和专利就显得尤为重要。
而专利可以让聪明的国人去开发，可间谍就不好办了，不管是进攻还是防御，除了国安局，还没听说国内有什么正规的机构或编制。
从某种意义上讲，叶璐琪并不是乖宝宝，只是她所图谋的大，不屑于像寻常二世祖那样胡闹。而筹备多年，叶璐琪已经有了一定实力。如今赵海铭又帮她创造了很好的条件，如果不实践一下，岂不是太可惜！
邱慕岩无疑是一个标准的二代，他不知道自己的两个对手是什么人，所以他觉得这是小事。被校方赶回家，他编了个理由糊弄住邱大炮，跑去酒吧胡闹了一回，并没有去公司找邱大炮。
第二天，在所有人都没有准备好的情况下，这件事被捅了出来。
《特大新闻，校园问题正在升级！》报纸印刷出来，峻陵市民得到了爆炸性新闻，也得到了那份检讨书。
《平民·贵族·暴发户，不得不说的秘密！》，《校园是社会的缩影》，《论新时代的社会矛盾》。
一篇报道，数篇评论，成功的占据了这份报纸的三个版面，让这件事，瞬间成为峻陵市的头等大事，甚至连市长的桌上，都摆上了这份报纸！
而教育局，学校，以及邱大炮，这才得到消息！
这份检讨书，引起了很大的风波。很多家长都来到学校，敦促校方要重视这件事，并且对赵海铭评价很高，算是变相的力挺支持。
校方原本不想理会，还想要将这件事内部解决。
可惜实验中学的学生当中，不乏一些有分量的家长，毕竟是实验中学，精英和权贵的子弟，一般都在这里。
出了这么大的事，自己的孩子却没有吭声，这让成年人很不安：自己的孩子，也在失控。
相应的，当校方试图阻止这些家长介入的时候，就招致了强烈的不满。
一起校园事件，遽然变成社会事件，校方也不敢随意胡来，草草的下定论。至于某些人想拿赵海铭当替罪羊的想法，也像草上的露珠，随着太阳升起而消散。
在邹校长的愤怒中，校方赶紧召开研讨会，商量如何应对这个问题。
经过紧张的会议，校方决定趁机下台阶，将整个事情定性为校方掌控下的校园文化冲突，也就是所谓的青春的痛。也就是说，整个事情都是在学校掌控之中的，是安全无害，并且有助于青少年成长的。最关键的是这件事最后结局很不错。
这种说法，显然唬不住谁，但社会上的事，并不需要真相，只要能占住大义，能说的通就够了。在做出决定之后，校方立刻施压，召开全校大会。
在会上，三个年级的教导主任轮番发言，敲打所有同学，严厉谴责这些孩子的素质之低下，人品之恶劣。
然后校方的态度突然一变，校长登上讲台，温和亲切的表示，同学们都还小，做错事也情有可原，只要团结在d的领导下，以学习为第一重任，还是很有前途的。
于是乎，所有学生都受宠若惊，赶紧接受了校方给出的台阶，按照校方的示意，对外统一口径：我们没有闹事，不过是大型的课间活动而已。
于是乎，整个学校一片欢腾，校长，老师，学生，都幸福了。
不仅如此，校方还出手粉碎学生之间的信任和团结。按照以往的经验，一群学生就是氓流，一个学生屁都不是。
班主任、年级主任，开始频繁的约谈学生，所有的不稳定学生，以及半数普通学生，还有少数学生，都被约谈。
约谈的过程很和谐，没有询问什么很黄很暴力的问题，只是关心一下而已。
但老师们总是能通过某些渠道，知道某些事情。大家都没说什么，老师却知道了很多事，所有人都有一种感觉，那就是被其他同学出卖了。
随之而来的，是信任的危机。学生的团结势头，瞬间土崩瓦解，相互之间没有了信任。
比如两个学生见面，彼此打招呼，问对方：“老师都和你谈了什么？”
“没谈什么，就是闲扯了几句。”被问的人有些不安，但也不能往自己身上泼脏水，还是必须实话实说。
然后，就没有然后了。
随后，校方出台第三个对策，加强学校人口管理，开始实施门禁，中午学生不得外出，必须在校内就餐，目前暂定时间为一周。
面对人身自由的剥夺，学生们本能的想要反抗，但相互缺乏信任，成不了大势。
看到学生的反应无力，校长终于松了一口气，第二个对策起效了。各种焦虑不安中，老师和官员都身心疲惫。这件事暂时算是搞定了。
本次事件当中，明面上所有人都是输家，唯一得到好处的大概就是刁钟明了。在这件事中，刁钟明一开始就旗帜鲜明的站在赵海铭和叶璐琪一方，但同时也没有攻击邱慕岩。
作为整个学校唯一没站错队，第一时间就力挺赵海铭的老师，刁钟明的地位提高了很多。校长很大度的给了他一个好处：赵海铭能有人权和平等的想法，都是刁老师平时一视同仁的严苛监考，以及思想榜样带来的。
刁钟明也很会做人：“都是校长的大局观好，方针思想做的到位。”
花花轿子众人抬，相互吹捧，才能联手做大蛋糕，才能人人都有肉吃。
于是乎，刁钟明第一次，得到了学生的认同，而学生的尊敬和配合，也让他松了一口气：无钱无权无后台，他的职业生涯容错率太低，所以他才如此严苛。
如今学生配合，校方的压力也降低，岂能不改善自己的形象？
刁钟明的监考，忽然松弛了一点。除了少数成绩非常好，心理又有些阴暗，恨不得别人都不及格的学习派之外，同学们都很开心。
从混混老师，迅速的大哥教师，刁钟明正在变得光明。毫无疑问，他成为人权活动中最大的赢家，并且成为了教师与学生沟通的范例之一。
如果算上暗中的目的，叶璐琪也能算是一个赢家，她收集了一些情报，对员工暴动模式有了一个认识。