第五十八章 记得介绍家人和朋友来
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“快说吧，那句话是什么？”金田急不可耐。
“他说……他说：‘再不收舵，就把你扔进福尔马林池子！’”时令虫哭丧着脸，“你知道吗，我一听福尔马林就起鸡皮疙瘩，现在想起来还心有余悸。”
金田大笑，往死里开心。
第二天早上，墨丹带了一点自己留下的干粮去看大白鼠，可是到了男生宿舍不见一个人影，金田的桌下鼠笼还在，可空空如也。
墨丹一怔，预感不详，不禁寻找大白鼠，四处叫唤起来。
“叽叽叽叽，白鼠乖乖们，你们在哪儿呀……叽叽叽叽……”
呼叫了好几遍，也不见任何动静。
看来白鼠被拿走……做实验了。她心里顿时酸酸的，泪水在眼睛里直打转。
她红着眼转身出门，悻悻然走了。上课去吧。匆匆行走在走廊上，突然听到一个声音在叫她，她回头一看，是时令虫。
他站在她跟前注视着她，小心翼翼地问：“我可以请你看电影吗？”
“哦，我的功课还没完成呢。”
“不就两小时吗？算我答谢你……为我诊断了肋骨炎。”
“我们还没谢谢你，”墨丹吃吃笑道：“你不是为大家献身了吗？”
“献身……”时令虫摸摸头，想想当时的窘迫，有点尴尬地笑了。
“嗯，你不去看电影，那就算了吧。不过，我希望……我们的同学情谊……地久天长。”
墨丹不可置否地点头，“嗯。”
时令虫长满粉刺的脸有点红了，他深深地看她一眼，招招手，后退着走了几步才转身大步离去。
墨丹匆匆去了实验室。
教科书的撰写者给了学生们平稳的过渡，以至于眼前的墨丹也得道成精了，她和大家一样，已能较为轻松地面对铁灰或暗红的人脑，偷偷地吃几口携带的早点，还能插科打诨说上几句笑话。
今天又是六个人面对一整具尸体，原来的小组未变，有男有女。
老师说，男女搭配，干活不累。老师还说，这一真理有数据佐证，男女搭配着学习效果会更好，考试的平均成绩也高出一截。
因为课程紧，所以解剖一个完整的尸体是不现实的，这最次解剖课跟往常一样，分了部位来进行，三个人用半边，所有的细枝末节都是学生自己动手，除了大脑由于技术问题没怎么仔细解剖，其他部位基本精细到各个有名字的血管神经。
头颈部、胸部、腹部、左右上肢和左右下肢。可跟往常不一样的是，老师再不讲任何操作要点和注意事项了。
“瞧瞧，咱这手艺可称得上一级美发师了。”
正在给头发凌乱而枯燥的尸体剪头发的金田说。
“靠，哥们，”给尸体搓澡的时令虫悄言细语对尸体说：“你别老憋着劲啊！放松点放松点，搞得我们比桑拿池搓背的小姐还辛苦。”
老师听见了时令虫的话，脸色一沉，于是，大家陪着他挨了一顿训。
“你嘲笑它……很自得是吧？每一个人在尸体面前会觉得庆幸，更加爱自己。可是，把别人的遗体或遗骨当做娱乐工具，实际上是自轻自贱！想想吧，就算你不相信头顶三尺有神明，你也应该尊重人的尊严。难倒你死后容许别人玩弄你的尸体？难道你埋葬之后也容许别人把你的骨头挖出来玩弄？请你们记住了，尊重遗体就是尊重自己！作为医学生，更是尊重自己的事业！”
大家默默地听着，心里发誓再不敢对尸体有任何轻曼的言行。
洗刷完毕，老师给尸体发了一块上好的布料，据说既防潮又透气。
“尸体贵呀同学们！尸体拿钱也难买到。你们知道吗？三年前，张教授们为了让学生解剖尸体，亲自到火葬场偷买尸体而被当小偷抓住……当时……当时，他的心情你们能体会到吗？为了节省尸体，在局部解剖用过的尸体，我们老师们会仔细地骨肉分离，干燥防腐处理，妥善保存后用于系统解剖的教学，这些……你们应该知道的。”
下课了，预定的内容还未完成。
“呜呜呜”，突然，救护车的喇叭骤响，老师一听脸上转阴为晴，咧嘴笑道：“啊，今天又有收获了。”
原来，铁路上发生了事故，解剖学教研组的老师们连忙出动，跟随救护车去抢购无人认领的尸体。
课程快要结束，最令人难忘的一幕开始。老师一改常态花去半个课时的时间，动员大家捐献自己死后的遗体给解剖教研室。
“医学是神圣的，需要我们做出应有的贡献。”老师尊尊教诲着，可引来一声寒噤。
“就是……有点不吉利……”白萍小声嘀咕道。
“我们是唯物论者，不信鬼神。”老师此刻很和蔼，真像慈祥的母亲看了白萍一眼。说着，她指着桌上一叠纸张，“诺，这是具有法律效力的遗体捐献合同。”
捐献遗体！
墨丹那一刻思想斗争很激烈。
现代医学的基础是分析学和解剖学，而解剖学研究必须有大量的尸体。全国医学机构仅解剖每年就需近十万具尸体，而捐献的不足20％，更不用说大量的病人急需器官移植。肾脏、心脏、角膜、皮肤都非常奇缺。我国有500万盲人有近400万可通过角膜移植而复明。国人常感叹我们的医学落后，试想医学院的学生从上学到毕业连尸体都没接触过，哪敢从业后拿活人开刀？
我国器官移植手术水平和抗排异措施已不成问题，关键是器官的来源十分缺乏。由于数千年来封建思想的禁锢，至今仍有许多远远落后于时代的观念存在于我们的思想深处，拒绝和敌视捐献器官，然而，一边是急需而另一边确是大量的浪费。大量的完好器官随生命的消失而消失，大量的尸体资源随着火葬的浓烟、随着土葬的喧闹而不复存在……
为医学做贡献，这是应该的，况且我是医学生呢。
“老师，我愿意。”
墨丹第一个举手，且从容地走上讲台，当场签了遗体捐献合同。
在她的带动下，于晓阳和金田也跟着签了那份捐献遗体的合同。
老师的心情很激动，拍拍金田的肩膀，说了一句在解剖课后颇为流行的话。
“嗯，好，好！哦，记得介绍家人和朋友来啊！”
!!
“快说吧，那句话是什么？”金田急不可耐。
“他说……他说：‘再不收舵，就把你扔进福尔马林池子！’”时令虫哭丧着脸，“你知道吗，我一听福尔马林就起鸡皮疙瘩，现在想起来还心有余悸。”
金田大笑，往死里开心。
第二天早上，墨丹带了一点自己留下的干粮去看大白鼠，可是到了男生宿舍不见一个人影，金田的桌下鼠笼还在，可空空如也。
墨丹一怔，预感不详，不禁寻找大白鼠，四处叫唤起来。
“叽叽叽叽，白鼠乖乖们，你们在哪儿呀……叽叽叽叽……”
呼叫了好几遍，也不见任何动静。
看来白鼠被拿走……做实验了。她心里顿时酸酸的，泪水在眼睛里直打转。
她红着眼转身出门，悻悻然走了。上课去吧。匆匆行走在走廊上，突然听到一个声音在叫她，她回头一看，是时令虫。
他站在她跟前注视着她，小心翼翼地问：“我可以请你看电影吗？”
“哦，我的功课还没完成呢。”
“不就两小时吗？算我答谢你……为我诊断了肋骨炎。”
“我们还没谢谢你，”墨丹吃吃笑道：“你不是为大家献身了吗？”
“献身……”时令虫摸摸头，想想当时的窘迫，有点尴尬地笑了。
“嗯，你不去看电影，那就算了吧。不过，我希望……我们的同学情谊……地久天长。”
墨丹不可置否地点头，“嗯。”
时令虫长满粉刺的脸有点红了，他深深地看她一眼，招招手，后退着走了几步才转身大步离去。
墨丹匆匆去了实验室。
教科书的撰写者给了学生们平稳的过渡，以至于眼前的墨丹也得道成精了，她和大家一样，已能较为轻松地面对铁灰或暗红的人脑，偷偷地吃几口携带的早点，还能插科打诨说上几句笑话。
今天又是六个人面对一整具尸体，原来的小组未变，有男有女。
老师说，男女搭配，干活不累。老师还说，这一真理有数据佐证，男女搭配着学习效果会更好，考试的平均成绩也高出一截。
因为课程紧，所以解剖一个完整的尸体是不现实的，这最次解剖课跟往常一样，分了部位来进行，三个人用半边，所有的细枝末节都是学生自己动手，除了大脑由于技术问题没怎么仔细解剖，其他部位基本精细到各个有名字的血管神经。
头颈部、胸部、腹部、左右上肢和左右下肢。可跟往常不一样的是，老师再不讲任何操作要点和注意事项了。
“瞧瞧，咱这手艺可称得上一级美发师了。”
正在给头发凌乱而枯燥的尸体剪头发的金田说。
“靠，哥们，”给尸体搓澡的时令虫悄言细语对尸体说：“你别老憋着劲啊！放松点放松点，搞得我们比桑拿池搓背的小姐还辛苦。”
老师听见了时令虫的话，脸色一沉，于是，大家陪着他挨了一顿训。
“你嘲笑它……很自得是吧？每一个人在尸体面前会觉得庆幸，更加爱自己。可是，把别人的遗体或遗骨当做娱乐工具，实际上是自轻自贱！想想吧，就算你不相信头顶三尺有神明，你也应该尊重人的尊严。难倒你死后容许别人玩弄你的尸体？难道你埋葬之后也容许别人把你的骨头挖出来玩弄？请你们记住了，尊重遗体就是尊重自己！作为医学生，更是尊重自己的事业！”
大家默默地听着，心里发誓再不敢对尸体有任何轻曼的言行。
洗刷完毕，老师给尸体发了一块上好的布料，据说既防潮又透气。
“尸体贵呀同学们！尸体拿钱也难买到。你们知道吗？三年前，张教授们为了让学生解剖尸体，亲自到火葬场偷买尸体而被当小偷抓住……当时……当时，他的心情你们能体会到吗？为了节省尸体，在局部解剖用过的尸体，我们老师们会仔细地骨肉分离，干燥防腐处理，妥善保存后用于系统解剖的教学，这些……你们应该知道的。”
下课了，预定的内容还未完成。
“呜呜呜”，突然，救护车的喇叭骤响，老师一听脸上转阴为晴，咧嘴笑道：“啊，今天又有收获了。”
原来，铁路上发生了事故，解剖学教研组的老师们连忙出动，跟随救护车去抢购无人认领的尸体。
课程快要结束，最令人难忘的一幕开始。老师一改常态花去半个课时的时间，动员大家捐献自己死后的遗体给解剖教研室。
“医学是神圣的，需要我们做出应有的贡献。”老师尊尊教诲着，可引来一声寒噤。
“就是……有点不吉利……”白萍小声嘀咕道。
“我们是唯物论者，不信鬼神。”老师此刻很和蔼，真像慈祥的母亲看了白萍一眼。说着，她指着桌上一叠纸张，“诺，这是具有法律效力的遗体捐献合同。”
捐献遗体！
墨丹那一刻思想斗争很激烈。
现代医学的基础是分析学和解剖学，而解剖学研究必须有大量的尸体。全国医学机构仅解剖每年就需近十万具尸体，而捐献的不足20％，更不用说大量的病人急需器官移植。肾脏、心脏、角膜、皮肤都非常奇缺。我国有500万盲人有近400万可通过角膜移植而复明。国人常感叹我们的医学落后，试想医学院的学生从上学到毕业连尸体都没接触过，哪敢从业后拿活人开刀？
我国器官移植手术水平和抗排异措施已不成问题，关键是器官的来源十分缺乏。由于数千年来封建思想的禁锢，至今仍有许多远远落后于时代的观念存在于我们的思想深处，拒绝和敌视捐献器官，然而，一边是急需而另一边确是大量的浪费。大量的完好器官随生命的消失而消失，大量的尸体资源随着火葬的浓烟、随着土葬的喧闹而不复存在……
为医学做贡献，这是应该的，况且我是医学生呢。
“老师，我愿意。”
墨丹第一个举手，且从容地走上讲台，当场签了遗体捐献合同。
在她的带动下，于晓阳和金田也跟着签了那份捐献遗体的合同。
老师的心情很激动，拍拍金田的肩膀，说了一句在解剖课后颇为流行的话。
“嗯，好，好！哦，记得介绍家人和朋友来啊！”
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